关于举办2018年大学生公文写作技能竞赛的通知

发布者:admin发布时间:2018-04-25浏览次数:5837

各教学院(部):

公文写作技能竞赛是面向当代大学生设立的一项应用技能竞赛活动。为进一步提高我校大学生中文类英语类公文写作技能继续发挥竞赛的育人功能,提高参赛者的创新意识和实践能力,推动其政治思想、专业素养、语言表达能力全面协调发展,促进学校应用型人才培养模式改革,根据重庆市教育委员会办公室关于举办2018年“纳德”杯大学生公文写作技能竞赛活动的通知》(渝教办函〔2018107)精神,经学校研究,决定举办2018年大学生公文写作技能竞赛。现将有关事宜通知如下:

一、组织单位

1.主办单位:教务处

2.协办单位:学生工作处、文学院、外国语学院、大学外语教学科研部

二、组织机构

成立竞赛领导小组

组长:向小川

副组长:李柳柏、各教学院(部)院长(主任)

领导小组下设办公室,设在教务处

办公室主任:李柳柏

副主任:吴文、李雪顺、丁世忠、代浩云

三、竞赛类别

竞赛根据语种分为中文类和英语类,包括第三届中文类大学生公文写作技能竞赛和第二届英语类大学生公文写作技能竞赛。

四、参赛对象

(一)在校大学生(不区分专业类别),其中,20162017级本科生必须参赛。

(二)鼓励40岁以下青年教师积极参赛。

(三)每位参赛选手报名时,中、英文类公文竞赛不能兼报

五、大赛事宜

(一)第三届大学生中文类公文写作技能竞赛

1.竞赛内容

《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔201214号)中15种党政机关公文的适用范围、行文规范、制作格式等内容。其格式要求参照《党政机关公文格式》(GB/T 97042012)的相关标准。

通知、通报、通告、报告、请示、批复、函、纪要等常用法定公文文种的写作。

计划、总结、简报、讲话稿、规章制度、专用书信等常用事务文书的写作。

2.竞赛方式

学校统一组织线下竞赛及评阅。竞赛的试题、评分标准和相关要求由重庆市竞赛组委会提供。120分钟内完成所有竞赛试题。

3.赛程安排

1)网上报名

即日起至5162200前参赛者登录“重庆市大学生公文写作技能竞赛网”(http://gwjs.ndifc.cn/)进行报名。具体情况参考《2018年“纳德”杯重庆市大学生公文写作技能竞赛报名指南》(附件)。

2)竞赛时间

519日(星期六)举行正式竞赛,具体安排另行通知。

4.奖项设置

竞赛设个人奖、优秀组织奖。

1.个人奖按个人竞赛成绩确定一等奖5名、二等奖10名和三等奖15名。个人赛按5%(不超过20人)的比例遴选出优胜者,集中培训,推荐参加重庆市决赛。

2.优秀组织奖3名,用于奖励在竞赛活动中组织良好的参赛学院,主要依据重视程度、参赛人数比例、获奖情况等因素确定。

(二)第二届大学生英语类公文写作技能竞赛

1.竞赛内容

通知公告、实用信函、证明、合同协议、日程安排及会议记录、摘要、参考文献(APA格式)、报告等八类英语应用文写作。

2.竞赛方式

学校统一组织线下竞赛及评阅。竞赛的试题、评分标准和相关要求由重庆市竞赛组委会提供。120分钟内完成所有竞赛试题。

3.赛程安排

1)网上报名

即日起至5162200各教学院组织参赛者登录“重庆市大学生公文写作技能竞赛网”(http://gwjs.ndifc.cn/)进行报名,具体情况参考《2018年“纳德”杯重庆市大学生公文写作技能竞赛报名指南》(附件)。

2)竞赛时间

520(星期日)举行正式竞赛具体安排另行通知。

4.奖项设置

竞赛设个人奖、优秀组织奖。

1个人奖按个人竞赛成绩确定一等奖5名、二等奖10名和三等奖15名。个人赛按5%(不超过20人)的比例遴选出优胜者,集中培训,推荐参加重庆市决赛。

2)优秀组织奖3名,用于奖励在竞赛活动中组织良好的参赛学院,主要依据重视程度、参赛人数比例、获奖情况等因素确定。

六、工作要求

(一)高度重视,积极动员。本项竞赛活动是新时期加强大学生思想引领的重要手段,也是深化实施大学生素质拓展计划的有效载体。希望各学院高度重视此项工作,做好宣传发动工作,积极动员学生报名参赛,扩大竞赛活动的受益面,推进课赛结合,促进我校高素质应用型人才的培养。

(二)精心组织,强化培训参赛学生的学习培训由各学院组织,培训可采用集中进行或者分散自学的形式,学生也可在“重庆市大学生公文写作技能竞赛网”平台进行在线学习。

联系人:宋发群廖 进

电话:72792282

  

附件:1.重庆市教育委员会办公室《关于举办2018年“纳德”杯大学生公文写作技能竞赛活动的通知》

2.重庆市2018年“纳德”杯大学生公文写作技能竞赛报名指南

长江师范学院关于举办2018年大学生公文写作技能竞赛的通知.zip

  

  

教务处

                                                   2018423