关于开展2025年重庆市教学成果奖推荐申报工作的通知

序号

申报成果名称

成果类别

成果所属学科

推荐学院

1

乡土情怀、全科素养、心灵守护：   以教育家精神培养乡村教师的“长师实践”

9.教师教育

教育学

教师教育学院

2

地方高校“五元汇融”同向推进铸牢中华民族共同体意识教育的探索与实践

11.教学综合改革

法学

中华民族共同体研究中心

3

英模精神赋能大思政教育“二维协同·三课融通·四阶转化”育人实践范式

1.“大思政”教育

法学

马克思主义学院

4

乡村全面振兴背景下智慧农学院“学习工厂”实践育人路径的探索与实践

5.新农科

农学

现代农业与生物工程学院

5

产业驱动、学科交叉、数智赋能，地方高校“三融四共”推进工业数字化人才培养改革

3.新工科

工学

大数据与智能工程学院

6

高校主导.行业协同.校地联动:构建地方高校美育体系的研究与实践

12.其他

教育学、艺术学

音乐学院

7

两院同建，通专融合：地方院校创新创业创意人才培养模式改革与实践

 7.创新创业教育

其他

长江科创学院

8

绿色低碳发展战略下的智慧环保应用型人才培养体系的构建与实践

3.新工科

工学

绿色智慧环境学院

9

红岩铸魂   乡土浸润 全媒赋能——西部乡镇“新传媒人才”培养10年实践

1.“大思政”教育\11.教学综合改革

文学

传媒学院

10

三线精神引领“六劳协同”的育人体系构建与长师实践

12.其他

教育学

经济与管理学院

11

“价值引领+知识跨界+能力导向”新文科背景下经管类人才培养模式改革与实践

6.新文科

管理学

经济与管理学院

12

思政为魂、产教为根、应用为要的新工科专业大实践育人体系研究与实践

3.新工科

工学

机器人工程学院

13

树人铸魂，夯基强能：新时代地方院校师范类化学人才“4333”培养路径探索与实践

9.教师教育

教育学

化学化工学院

14

锚定乡村•卓越导向•系统驱动:“两区一圈”“一流体育教育子弟兵”培养创新与实践

9.教师教育

教育学

体育与健康科学学院

15

“四位一体”驱动：地方高校材料类创新人才培养体系构建与实践

3.新工科

工学

材料科学与工程学院

16

“数字赋能、多元融合”新工科人才培育的机械类专业课程智慧化创新教学改革与实践   

8.教育教学数字化

工学

机器人工程学院