长江师范学院2019年重庆市普通本科高校课堂教学创新大赛校内选拔赛方案

为全面贯彻落实全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，深入推进“一流课堂”建设，引导教师树立现代教育理念，加强课堂教学主渠道主阵地建设，助推课堂从重“教”向重“学”转变，根据《重庆市教育委员会办公室关于开展2019年普通本科高校课堂教学创新大赛的通知》（渝教办函〔2019〕159号）精神，结合我校实际及2019年精品课堂评选活动，组织开展我校2019年重庆市普通本科高校课堂教学创新大赛校内选拔赛方案（以下简称选拔赛），具体方案如下：

一、评选理念

强化师德师风建设，锤炼教师教学基本功，引导教师更新教学观念，充分应用现代教育技术，创新课程教学，推动课堂革命，助推课堂教学向“以学为中心”转变，切实提高课堂教学质量，不断提升人才培养水平。

二、评选原则

坚持公平、公正、公开；坚持择优选拔；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨、规范。

三、竞赛学科和参赛对象

（一）竞赛学科。竞赛设文科、理工科，共两个组别。

（二）参赛对象。

1.参赛教师应在职在编，具有讲师及以上职称，年龄在55周岁以下(1964年1月1日以后出生)。

2.教师授课对象应为全日制在校本科生，不包括其他类别学生。

3.参赛教师课堂教学应体现课堂教学创新的要求，有教学理念、教学方法、教学手段、教学内容、教学组织、教学评价等课堂教学环节和要素创新的实践基础。

4.参赛选手需满足以下条件之一：

①长江师范学院2019年精品课堂评选活动暨首届课堂教学创新大赛一、二等奖；

②近五年内获得学校认定的A类教学竞赛等级奖，或B类教学竞赛二等级及其以上，或C类教学竞赛一等奖及其以上。

四、组织机构

学校成立2019年重庆市普通本科高校课堂教学创新大赛校内选拔赛选拔领导小组。

组长：向小川

副组长：李柳柏

成员：易小燕、冯伟林、汤鹏主

领导小组下设办公室于教务处，具体负责评选事宜。

五、选拔方式

选拔赛实行“评委组评分+领导小组综合选拔”的方式。

（一）评委组评分

1.赛课材料准备

参赛教师在赛前需准备参赛课程1个学时（1学时即45分钟）的教学设计。教学设计内容主要包括学情分析、教学目标设计、教学重难点及处理、课堂教学创新点等（范例见附件1）。并在比赛当天自行打印6份教学设计纸质材料带到比赛场地。

此外，还需准备对应的1个教学节段的PPT，教学节段是指课堂教学15分钟所需要的教学内容。

2.正式比赛

正式比赛包括以下步骤：

第一，所有参赛教师在比赛前抽签确定本人的参赛顺序。

第二，现场比赛。

首先，说课与设计（5分钟，占赛课成绩的12%）。参评教师需对参赛节段及教学设计进行陈述，包括课程目标、教学整体设计等，重点突出课堂教学创新的理论依据和实施过程以及效果。

其次，课堂教学（15分钟，占赛课成绩的80%）。参赛教师按照抽取的教学节段开展课堂公开教学，并通过现场教学综合展示课堂教学创新的理念、思路、方法与效果。参赛教师可根据各自参赛课程需要，自行携带教学模型、挂图等教学用具。为充分体现“以学生为中心”教学模式转变并保证师生互动效果，授课教师可自带学生5-8名。

（二）领导小组综合选拔

领导小组在评委小组评分的基础上，结合2019年精品课堂评选活动中的听课打分、赛课成绩，综合考虑教师平时教学工作情况，评定最终成绩并推荐参加2019年重庆市普通本科高校课堂教学创新大赛参赛教师名单。

六、比赛时间安排

联系人：田美子，电话：72792285

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